Musik und Sprachprosodie: Kindgerichtetes Singen im frühen Spracherwerb (Language, Context, and Cognition) (German Edition)

Die Studie untersucht erstmals die prosodische Struktur alltäglicher gesungener Sprache und ihre Relevanz für den Spracherwerb. Anhand umfangreicher Feldaufnahmen in deutscher, russischer und französischer Sprache zeigt die Autorin, wie Sprache und Musik miteinander interagieren und wie das Singen Kleinkinder beim Spracherwerb unterstützt. Das Buch ermöglicht weitreichende Einblicke in die Schnittstellen von Sprache und Musik und ist daher interdisziplinär von Interesse. Zudem bietet es Ansatzpunkte für die Spracherwerbsforschung, -therapie und Sprachtypologie.