Cet ouvrage comprend les chapitres suivants :
1. INTRODUCTION - Michelle Lecolle
1. INTRODUCTION - Michelle Lecolle
2. LA CONSCIENCE MÉTALINGUISTIQUE ORDINAIRE ET LA LINGUISTIQUE NAÏVE DANS LES TRAVAUX RUSSES CONTEMPORAINS - Michèle Debrenne
3. « FAIS TES SYLLABES ! » QUAND LE TERME THÉORIQUE EST UNE UNITÉ OPÉRATOIRE - Corinne Gomila
4. UN VERBE C’EST QUELQUE CHOSE : EMPLOI « PROFANE » OU EMPLOI « SAVANT » DU MÉTALANGAGE À L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE ? - Patrice Gourdet & Danièle Cogis
5. LEXIQUE MÉTALINGUISTIQUE ET CLASSES DE FRANÇAISLANGUE ÉTRANGÈRE/SECONDE EN FRANCE - Angélique Martin-Masset
6. MÉTALANGAGE ET SENTIMENT LINGUISTIQUEDES EXPERTS : REGARD EN LANGUE DE SPÉCIALITÉ - Aurélie Picton
7. « SENTIR DES ADJECTIFS » ET « PENSER AVEC LE NEZ ». LE SENTIMENT LINGUISTIQUE DANS LES MÉTIERS DU SENSORIEL - Gérard Petit & Fanny Rinck
8. GLISSEMENTS PROGRESSIFS DE « SÉMANTIQUE » - Anne Le Draoulec, Marie-Paule Péry-Woodley & Josette Rebeyrolle
9. LE MOT À LA MODE : USAGES ET ENJEUX D’UNE EXPRESSION MÉTALINGUISTIQUE PROFANE - Gilles Siouffi, Agnès Steuckardt & Chantal Wionet
10. FAUX AMIS / VRAIS ENNEMIS : RÉUTILISATIONS DE LA NOTION D’ANGLICISME DANS LE DISCOURS MÉTALINGUISTIQUE AU QUÉBEC - Bruno Courbon & Myriam Paquet-Gauthier
11. LES JOURNALISTES EN BELGIQUE CAUSENT-ILS « BELGE », UNE FOIS ? DES BELGICISMES SUR LES SITES D’INFORMATION - Antoine Jacquet
