De belles photos, les caractères clairs, et un texte simple aident les enfants en bas âge à apprendre à identifier et nommer les lettres de l'alphabet.
Les cinq premières années de la vie d’un enfant façonnent son futur. Les livres de cette collection favorisent les compétences essentielles à l’apprentissage préscolaire et contribuent à donner aux enfants le meilleur départ possible. Les aptitudes précoces en matière de langage et d’alphabétisation sont d’une importance particulière.
Les livres de cette collection soutiennent ces aptitudes émergentes à travers :
L’amélioration de la reconnaissance des lettres
La reconnaissance des lettres chez un enfant est le seul meilleur indicateur de l’aptitude à la lecture. La lecture implique le décodage d’un texte. Pour décoder un texte, les enfants doivent être capables de reconnaître les différentes lettres de l’alphabet écrites et ils doivent bien comprendre le nom et le son des lettres. Ce livre encourage l’acquisition de ces compétences, en utilisant un stimulus visuel fort pour donner à chaque lettre un contexte qui a du sens.
Le développement de la conscience de l’écrit
Les lettres sont présentées dans une écriture grande et claire, qui concentre l’attention des enfants sur leur forme et les aide à les retenir. Entendre le texte simple lu à voix haute aide les enfants à comprendre que l’écriture a un sens. Plus tard, ils peuvent être encourages à “lire” le texte eux-mêmes. Il est possible qu’ils le répètent de mémoire mais ils apprennent qu’il existe une relation directe entre des mots écrits et des mots parlés.
L’incitation à l’appréciation des livres
Il est important que les enfants apprennent à associer les livres avec le plaisir. Plus un enfant aime les livres, plus il sera enclin à apprendre à lire. Les thèmes étudiés dans cette collection reflètent la fascination que les enfants portent au monde autour d’eux, alors que les images détaillées et de haute qualité saisissent leur intérêt et les encouragent à prendre les livres et les apprécier.
Les cinq premières années de la vie d’un enfant façonnent son futur. Les livres de cette collection favorisent les compétences essentielles à l’apprentissage préscolaire et contribuent à donner aux enfants le meilleur départ possible. Les aptitudes précoces en matière de langage et d’alphabétisation sont d’une importance particulière.
Les livres de cette collection soutiennent ces aptitudes émergentes à travers :
L’amélioration de la reconnaissance des lettres
La reconnaissance des lettres chez un enfant est le seul meilleur indicateur de l’aptitude à la lecture. La lecture implique le décodage d’un texte. Pour décoder un texte, les enfants doivent être capables de reconnaître les différentes lettres de l’alphabet écrites et ils doivent bien comprendre le nom et le son des lettres. Ce livre encourage l’acquisition de ces compétences, en utilisant un stimulus visuel fort pour donner à chaque lettre un contexte qui a du sens.
Le développement de la conscience de l’écrit
Les lettres sont présentées dans une écriture grande et claire, qui concentre l’attention des enfants sur leur forme et les aide à les retenir. Entendre le texte simple lu à voix haute aide les enfants à comprendre que l’écriture a un sens. Plus tard, ils peuvent être encourages à “lire” le texte eux-mêmes. Il est possible qu’ils le répètent de mémoire mais ils apprennent qu’il existe une relation directe entre des mots écrits et des mots parlés.
L’incitation à l’appréciation des livres
Il est important que les enfants apprennent à associer les livres avec le plaisir. Plus un enfant aime les livres, plus il sera enclin à apprendre à lire. Les thèmes étudiés dans cette collection reflètent la fascination que les enfants portent au monde autour d’eux, alors que les images détaillées et de haute qualité saisissent leur intérêt et les encouragent à prendre les livres et les apprécier.
